2024 년 11 월 19 일 오후, 마르크스주의 기본 원칙의 바카라 규칙 및 연구 부서는 양식 및 정책의 바카라 규칙 및 연구 부서가 공동으로 집단 계급 연삭 활동을 시작했다. 이 계급 공유 활동은 이데올로기 및 정치 과정 교사들 사이의 교류와 학습을 강화하고 이데올로기 및 정치 과정 교사의 열정과 혁신적인 정신을 자극하는 것을 목표로합니다. 클래스 그라인딩 활동은 마르크스주의 기본 원칙의 이사 인 Zhang Yidie가 의장을 맡았으며 각 바카라 규칙 및 연구 부서의 교사들이 회의에 참석했습니다.

이 활동은 세 가지 링크로 나뉩니다. 강의 세션 동안, 마르크스주의 바카라 규칙 및 연구 부서의 기본 원칙에 대한 부교수는 자신의 교수 실습을 학생들의 학습 상황과 결합하고, 이데올로기 및 정치 문제를 출발점으로 통합하고, 당의 역사와 사회주의 구성의 역사의 관점에서 "역사에서 사람들의 역할"의 지식 요점을 공유했습니다.

그림 1 부교수 Mo Fei의 강의 장면

바카라 규칙 디스플레이 단계에서 Weng Zegui 부교수 인 Lin Pin 교사 및 교사 Wang Xinrui는 컨텐츠를 가르치고 실제 사례와 결합하는 기본 원칙에 대한 교사 Wang Xinrui의 교사 Wang Xinrui, 실제 사례와 결합하고 개념, 교사 바카라 규칙 등을 기반으로하는 교수, 교사 학습 등을 기반으로하는 세부적인 과정 내용을 수행했습니다.

그림 2 부교수 Weng Zegui의 강의 장면

맑스주의 기본 원칙에 대한 Zhao Guozheng 부교수는 교사의 강의와 강의에 대해 언급했으며, 교사의 가르침을 가르치고 가르치는 규범을 가르치는 동안 교사의 강의와 강의에 대해 언급했으며, 기존의 문제와 단점에 대한 정확하고 관련된 제안을 제시했다. 교사들은 교수 내용에 대한 독서를 더 잘 추가하여 학생들의 사고를 더 잘 훈련시키고 학생들이 교수의 효과를 향상시키기 위해 사례를 분석하는 능력을 배양 할 수 있다고 제안됩니다.

정신과 정치 과정 교사들은 이론을 실천과 밀접하게 결합하고, 사회적 뜨거운 주제와 학생들의 관심사에주의를 기울이고, 문제 지향적 인 바카라 규칙 모델을 채택하여 학생들이 깊이 생각하도록 안내 할뿐만 아니라 학생들의 바카라 규칙 내용의 논리와 혁신에주의를 기울이고, 학습과 동기에 대한 관심을 자극하고, 적극적으로 참여하고, 적극적으로 참여하고, 우선적 인 자체의 리더를 향상시키기 위해 학생들의 바카라 규칙 내용에 대한 논리와 혁신에주의를 기울여야합니다. 이 수업 분열 활동을 통해 교사들은 서로를 배우고 개념과 방법에서 함께 성장하여 바카라 규칙 팀의 협력과 구성을 더욱 촉진하며, 이는 바카라 규칙의 질을 효과적으로 향상시킬뿐만 아니라 이데올로기 적, 이론적, 휘발성 및 이데올로기 및 정치 이론 과정을 지속적으로 향상시키기위한보다 확실한 토대를 마련합니다.