과정 교육 요구 사항과 계약에 따르면, 2019 년 5 월 31 일 오후, 2019 년 경영학의 1 등급 및 클래스 2는 "바카라 룰 기본 원칙"과정의 실질적인 교육 결과에 대한 보고서 회의를 열었습니다. 이 실용적인 교육 활동은 이번 학기에 우리 수업의 "원칙"실용적인 교육 활동의 세 번째 세션입니다. 이 내용은 "경제 세계화 문제를 보는 방법"이며 코스 교사 OU Guangnan이 주최합니다. 교사의지도하에 두 수업의 학생들은 적극적으로 해당 콘텐츠에 대한 실질적인 탐구 및 학습 활동을 수행하여 좋은 결과를 얻었습니다. 보고서 회의에서 학생들은 긍정적 인 태도와 따뜻한 분위기로 열정적으로 말하기 위해 서두르고있었습니다. 특히 각 연구 그룹의 대표자들의 중심 연설은 실제 연구 결과에 대한 보고서를 절정에 가져 왔습니다. 학생들은 "경제 세계화의 불가피성", "경제 세계화의 역사적 과정", "경제 세계화의 내용 표현", "경제 세계화의 영향과 결과"및 "경제 세계화 문제를 분석하는 기본 방법", 특히 현재의 반대의 결과에 대한 본질, 결과에 대한 연구를 수행하는 기본 방법 "을 포함하여 5 가지 측면에서 실질적인 탐구를 수행했습니다. 국제 사회의 "반대 방향화"현상과 우리가 채택 해야하는 대응 태도를 통해 학생들은 "경제 세계화"의 현재 뜨거운 문제에 대한 더 깊고 더 나은 학습과 이해를 갖도록합니다.

Chen Wenshuang과 Yi Zijie는 불가피성과 기본적인 경제 세계화 과정에 대한 중심 연설을했습니다.

Liu Zhuohui와 Luo Zihao는 실제 사례를 사용하여 경제 발전의 내용과 성과에 대한 중심 연설을했습니다.

학생 Xu Zitao와 Cai Yongduan은 경제 세계화의 영향과 결과에 대한 중심 연설을했습니다.

Zhang Tianzhen은 경제 세계화 문제를 분석하는 데 준수 해야하는 기본 방법에 대한 자신의 의견을 제시했습니다.

실용적인 교육 사이트, 학생들은 수업에주의 깊게 듣고 적극적으로 생각합니다

실용적인 교육 사이트, 학생들은 교사의지도를주의 깊게 듣고 적극적으로 생각합니다

마르크스 주의적 견해, 견해 및 방법을 사용하여 사회적 문제를 관찰하고 분석하고 이데올로기 적 및 정치 과정에 대한 실질적인 가르침을 수행하기위한 마르크스 주의적 견해, 견해 및 방법을 사용하여 실천과 이론의 통합을 강조하는 것은 "바카라 룰의 기본 원칙"의 두드러진 특징이며 강조된 특징이다. 이 과정에서 일련의 실질적인 교육 활동은 학생들의 물론 지식에 대한 이해와 숙달을 심화시킬뿐만 아니라 이론을 연습과 결합한다는 우리의 인식을 강화했으며, 바카라 룰 견해, 견해 및 방법을 사용하여 사회적 문제를 올바르게 관찰하고 분석 할 수있는 능력을 향상시켰다. 이러한 실질적인 가르침은 학생들이 널리 환영했습니다.