1. 바카라 팀 리더는 바카라 요건을 설명하고 바카라의 시작을 발표합니다.

2. 학생들은 바카라 순서를 결정하기 위해 많은 것을 끌어 들이고이 세션에 응답 한 학생들을 바카라 순서에 따라 2-3 바카라 그룹으로 나눕니다.

3. 학생들은 자신을 소개합니다. (바카라 에티켓에주의를 기울이고 바카라 교사에게 경의를 표합니다)

4. 학생들은 다음 측면에 대한 설명 보고서를 작성합니다. (5 분 이상)

(1)이 주제, 주제의 역사 및 현재 상태를 선택하는 이유.

(2) 논문의 글쓰기 과정에서 어떤 일을했으며 자신의 업적은 무엇입니까?

(3) 나열된 참조의 사용과 일치하지 않는 상황이 있습니까?

(4) 결론은 논문에서 제기 된 문제와 해결해야 할 문제가 있는지 여부를 해결합니다.

5. 교사의 바카라 질문 : 바카라 교사는 3 가지 질문을합니다. 학생들이 그것을 기록한 후에는 준비하기 위해 내려갑니다.

6. 학생 바카라 준비.

7. 학생들의 공식 바카라 : 질문에 직접 답변하거나 변명하십시오. 답은 8 분 안에 보관해야합니다. 질문에 대답 할 때는 명확한 논리, 적극적인 사고, 빠른 반응 및 명백한 실수가 없어야합니다. (교사 가이 바카라 그룹의 모든 학생들에게 물어 보면이 바카라 그룹의 첫 번째 학생이 질문에 답변 할 것입니다).

참고 : 바카라 중에 학생은 자신의 초안 논문과 자신의 논문 사본을 가져옵니다.