최근에, 감사 부서의 모든 교사들은 교사의 "전문화 및 혁신 통합"무료 바카라 및 연구 활동을 수행하기 위해 Boxue Building의 교실 555에 모였습니다. 이 무료 바카라 및 연구 활동은 Yan Jiuxin 감독이 주최했으며 Yao Li 선생님이 가르쳤습니다. 감사 부서의 모든 교사가 참여했습니다.

회의가 시작될 때, Yao Li 교사는 혁신적인 인재 무료 바카라 모델 "통합 코스 테이킹 통계를위한 디자인 무료 바카라 디자인"을 소개했습니다. 통계 과정의 설계에서 무료 바카라 배경, 학습 상황 분석, 무료 바카라 목표 등을 설명하십시오. 특히 무료 바카라 목표의 관점에서, 지식 수준, 능력 수준, 품질 수준 및 가치 수준에 대한 의문을 제기하고, 연구하고 감히 생각할 수있는 학생들의 통계적 사고 능력을 포괄적으로 육성하는 방법, 통계적 방식으로 데이터를 읽고 해석 할 수 있으며, 독립적으로 분석하고 판단하고, 탐색하고, 공예의 정신을 갖고, 탁월한 노력을 기울일 수 있습니다.

그 후, Yao Li 교사는 현재 온라인 핫 이벤트의 사례 분석, 학습에 대한 학생들의 관심을 불러 일으켰으며, 학생들이 코스 및 시장의 적응성 및 적용 가치, 그리고 전국 대학 학생 측량 분석 경쟁, 모델링 경쟁 등과 관련된 과정과 관련된 관련 경쟁을 통해 학생들의 동기를 학습하기위한 동기 부여를 증가시켜 새로운 무료 바카라 내용을 도입했습니다. 마지막으로, Yao Li와 교사 인 Zuo Yan은 통계 통합 과정의 무료 바카라 설계와 관련된 문제를 교환하고 논의했으며 Yan Jiuxin 감독은 Yao Li의 교과 과정 무료 바카라 설계 및 무료 바카라 결과에 대한 감사를 표명했습니다.

이 무료 바카라 및 연구 활동은 전문적이고 창의적 통합에서 교사의 통합 코스 무료 바카라 설계 및 코스 구성에 대한 이해와 이해를 심화시키고, 교과 과정 무료 바카라의 혁신과 개혁을 촉진하고, 교사의 무료 바카라 능력과 학생의 학습 효과를 향상 시키며, 우리 대학의 무료 바카라 품질과 무료 바카라 수준의 개선에 큰 의미가 있습니다.

첫 번째 검토 : Yao Li

재검토 : Yan Jiuxin

마지막으로 검토 : 한 빙