혁신 및 기업가 정신 로투스 바카라 및 교수 개혁의 목표를 더욱 심화시키기 위해 교사들은 교과 과정 로투스 바카라 혁신을 통해 산업 및 로투스 바카라의 심층적 인 협력과 통합 혁신 및 개발을 촉진하고 학교 교사 교사 로투스 바카라 선생님의 혁신 수준의 혁신 수준을 향상시켜 "Zhanjiang College Integration Interation Orcight"를 개선합니다. 각 중등 대학을 선발하고 추천 한 후 학교는 현장 대회를 조직하고 전문가의 평가를 조직했으며, 대학 교사 Xue Yin (Team)은 트랙 이벤트에서 첫 상을 수상했습니다!
이 수상 경력에 빛나는 팀의 참여 과정은 "현대 토목 공학 자료"이며, Xue Yin 교사는 주요 강사로서 교사입니다. 팀원에는 세 명의 교사가 포함됩니다. 그는 Wenchang, Zhang Qianqian 및 Liu Lichuang입니다. 학교의 생산 로투스 바카라 통합 트랙 이벤트의 핵심 개념을 철저히 구현하기 위해 팀은 생산 로투스 바카라 통합의 로투스 바카라 혁신 모델을 적극적으로 탐구합니다. 그들은 실제 산업 지향 엔지니어링 사례를 도입하고 학교 및 기업의 공동 실질적인 로투스 바카라을 강화함으로써 산업 로투스 바카라 통합 개념을 로투스 바카라의 모든 측면에 통합합니다. 이 측정은 우리 대학의 5 개 보조 통합 코스 건설의 특성을 완전히 보여주고 혁신적이고 기업가 공학적 재능을 배양하기위한 탄탄한 토대를 마련합니다.
산업 및 로투스 바카라의 통합을 심화시키는 것은 로투스 바카라 혁신을 촉진하고, 교사의 교실 로투스 바카라 기능을 향상시키고, 인재 로투스 바카라의 공급 측면과 산업 수요 측면의 구조적 모순을 해결하고, 로투스 바카라 체인, 재능 체인, 산업 체인, 혁신 사이의 유기적 인 연결을 실현하는 데 큰 의미가 있습니다. 앞으로, 우리 대학은 교사들이 "산업 로투스 바카라 통합"혁신의 핵심 개념과 실질적인 경로를 심층적으로 연구하고 실천하고, 5 개의 혁신 통합 커리큘럼 및 로투스 바카라 개혁의 구성을 효과적으로 강화하고, 학교 기업 협력을 기반으로하고, 학생들의 사고 및 기업가 능력을 발전시키는 효과적인 방법을 활성적으로 탐구합니다.
