11 월 26 일 오후, 온라인 바카라 학교는 Boxue 빌딩의 각 교실에서 수업 분열 프로젝트 강의 활동을 성공적으로 개최했습니다. 이 활동은 첫 번째 수업 분쇄에 존재하는 문제에 대한 심층 분석 및 개선을 수행하고 교사의 교수 능력과 전문적인 자질을 더욱 향상시키는 것을 목표로합니다.

이 활동은 온라인 바카라 학교의 모든 교사로부터 높은 관심과 적극적인 참여를 받았습니다. 예비 준비 단계에서 교사들은 수업의 초기 단계에서 배운 경험과 교훈을 신중하게 요약하고 기존 문제에 대해 심층적 인 반영과 신중한 조정을했습니다. 그들은 수업 계획을 신중하게 준비하고, 온라인 바카라 링크를 설계했으며, 온라인 바카라 코스웨어를 제작 하여이 강의에서 더 흥미로운 온라인 바카라 스타일을 보여주기 위해 노력했습니다.

강의 현장에서 교사들은 하나씩 단계적으로 왔으며 코스 내용, 교수 목표, 온라인 바카라 방법, 온라인 바카라 과정 등에 대한 자세한 설명을 제공했습니다. 학생들의 실제 상황과 주제 특성을 결합하고 다양한 온라인 바카라 방법과 방법을 유연하게 사용하여 풍부한 온라인 바카라 경험과 온라인 바카라적 재단을 보여줍니다. 동시에, 교사들은 또한 첫 번째 수업 연삭에 존재하는 문제를 목표로하고 실용적인 솔루션을 제안했습니다.

교사가 수업을 가르치려고

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댓글 세션에서 전문가 판사는 각 교사의 온라인 바카라 성과를 객관적이고 공정한 평가했습니다. 그들은 교사 디자인 및 온라인 바카라 방법에서 교사들의 혁신을 완전히 확인했으며, 개선이 필요한 단점과 영역을 지적했습니다. 판사들은 교사들이 자신의 강점을 계속 이어 가고 지속적으로 반영하고 개선하며 온라인 바카라의 질과 효과를 향상시키기 위해 노력하도록 격려했습니다.

Cheng Kela 교수의 의견과지도

Wang Lieying 교수의 의견과지도

이 계급 분쇄 프로젝트 강의 활동의 성공적인 보유는 교사들에게 상호 학습 및 상호 참조 플랫폼을 제공 할뿐만 아니라 온라인 바카라 학교에서 온라인 바카라 개혁의 심층적 인 개발을 더욱 촉진합니다.

다음 단계에서 대학은 세 번째 수업 연삭 활동 - 조각 온라인 바카라 디스플레이를 수행합니다. 모든 교사는 "학생 중심 및 교사 주도"라는 온라인 바카라 개념을 계속 유지하고, 지속적으로 온라인 바카라을 개선하고, 온라인 바카라의 질을 향상 시키며, 초등 온라인 바카라 부서의 교수 수준과 온라인 바카라 품질을 새로운 차원으로 홍보합니다.

첫 번째 인스턴스 | Wu Siru Han Chunmei

두 번째 인스턴스 | 양 샨산

Three Review | Mo Lie