1. 전문 포지셔닝

이 주요 주요 학교 철학을“당신의 마음에 학생들을 낳는다”라는 학교 철학을 준수하고“진실을 고수하고 빨리 행동하는 것”이라는 학교의 모토는“교사의 영혼을 위조하고 교사의 윤리를 이해하고 교사의 재능을 이해하는 전문 학교 철학을 고수하고, 교사의 재능을 바카라 규칙하고, 사다 "4 차원 통합"학생 능력 훈련 시스템, "더블 튜터"인재 바카라 규칙 모델을 구현하고, 학교 내외의 협업 바카라 규칙을위한 실용적인 플랫폼을 만들고, 혁신 및 기업가 정신 바카라 규칙을 통합하며, 학생들의 교수 능력, 바카라 규칙 능력, 그리고 조직 능력을 향상시키기 위해 노력하고, "커리큘럼, 실습, 활동, 경영진의 4 가지 차원의 성능 및 경력을 높이기 위해 노력합니다. "포괄적 인 개발, 하나의 특수 및 다중 기능"을 가진 시대. 체육 분야에 대한 광범위한 마음, 사명 지향적이며 용기 있고 실용적이며 혁신적이며 기업가적인 성격으로 고품질의 전문적인 재능 그룹을 양성하십시오.

4 년 동안 4 년간의 일반 바카라 규칙 과정, 전문 바카라 규칙 과정, 혁신 및 기업가 정신 바카라 규칙 이론 과정, 혁신 및 기업가 바카라 규칙 실습 과정 및 기타 과정 모듈을 통해 학생들은 학업, 바카라 규칙, 바카라 규칙 및 경쟁에서 유능한 학업, 바카라 규칙 및 경쟁에서 경쟁하는 고품질의 혁신적인 체육 노동자로 성장할 수 있습니다. 일하다.

2. 훈련 목표

이 주요 주요는 확고한 이상과 신념, 고귀한 전문 윤리 및 현대 교육 개념, 학교 체육 교육, 건강 교육 교육, 신체적 운동, 스포츠 훈련 및 경쟁의 기본 이론과 방법을 마스터하는 사람들의 교육 원인에 대한 충성도를 높이고, 혁신적인 정신, 실용적 능력 및 독립적 인 기술을 보유하고 있으며, 현대적인 교육, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁, 경쟁력은 있으며, 중등 학교, 학교 체육 과학 연구, 학교 스포츠 관리, 사회적 스포츠지도 및 기타 작업에 참여할 수 있습니다.

목표 1 : 교사 윤리 재배. 확고한 정치적 방향, 좋은 전문 윤리 및 풍부한 인본주의 문해력, 건전한 사고와 건강한 몸매, 초등 및 중등 바카라 규칙의 원인을 사랑하고 교사 전문 윤리를 실천하면 학생들의 발달을위한 가이드가 될 수 있습니다.

목표 2 : 전문적인 자질. 체육 징계의 기본 이론, 기본 기술 및 기본 방법을 마스터하고, 특별한 스포츠 기술을 강력하게하고, 체육 및 건강 바카라 규칙, 과외 스포츠 훈련 및 경쟁 관리, 초등학교 및 중등 학교의 기본 지식과 능력을 가지고 있으며, 감정과 능력을 느끼고, 감사하고, 표현하고, 아름다움을 느끼게합니다.

목표 3 : 바카라 규칙 및 바카라 규칙. 초등 및 중등 학교 학생들의 신체적, 정신적 발달 및 발달의 법칙을 이해하고, 체육 및 바카라 규칙의 기본 원칙과 방법을 마스터하고, 체육 과목의 전문 지식과 바카라 규칙 및 바카라 규칙 기술을 포괄적으로 사용하고, 교실 바카라 규칙에 능숙 할 수 있습니다. 과목 바카라 규칙의 가치를 이해하고 학제 간 바카라 규칙 및 바카라 규칙 활동을 수행 할 수 있습니다. 학교 문화 및 수업 활동의 바카라 규칙적 의미와 방법을 이해하고 학생들을 바카라 규칙하고 안내하십시오.

목표 4 : 혁신적인 개발. 평생 학습에 대한 인식을 개발하고, 기본 바카라 규칙 개혁 및 개발의 추세에 계속주의를 기울이고, 반사 바카라 규칙, 효과적인 의사 소통, 비판적 사고 및 혁신, 기업가 정신, 바카라 규칙 및 과학적 연구 능력을 향상시키고 전문적인 성장을 촉진하기위한 기타 방법을 사용합니다.

iii. 재배 사양

표준 학업 시스템은 4 년이며 연구 기간은 3-7 년입니다. 졸업은 학생들이 Talent Training Program에 명시된 163 학점을 완료하고 바카라 규칙 학사 학위를 수여해야합니다.

졸업 요건 :

1. 교사 윤리 코드

1-1 새로운 시대의 중국 특성으로 사회주의의 특성을 정확하게 파악합니다.

1-2 핵심 사회주의 가치를 실천하고 중국 특성을 가진 사회주의와 이데올로기 적, 정치적, 이론적, 정서적 식별을 향상시킨다. 당의 바카라 규칙 정책을 시행하고, 도덕 바카라 규칙을 자신의 책임으로 삼고, 법에 따라 규칙과 가르침감이 있습니다.

1-3 파티의 바카라 규칙 원인을 사랑하고, 교사와 고귀한 교사 윤리에 대한 확신을 가지고 있습니다.

2.Educational Sentiment

2-1은 교사의 일의 중요성과 전문성을 가르치고 인정하려는 의지를 가지고 있습니다.

2-2는 풍부한 인본주의 적 배경과 진실을 찾는 과학적 정신을 가지고 있습니다. 그는 관대하고 친절하고 돌보고 책임이 있으며 일과 환자에게주의를 기울입니다.

2-3은 긍정적 인 감정, 올바른 태도 및 올바른 값을 가지고 있습니다.

3. 징계 문해력

3-1이 전공의 현재 개발 상태와 트렌드를 이해하고, 징계의 기초, 최첨단 및 특성을 파악하고, 체육 훈련의 지식 시스템을 이해합니다.

3-2는 비교적 포괄적 인 바카라 규칙 및 바카라 규칙 지식을 보유하고 있으며 중학생의 신체적 및 정신적 발달의 특성과 법칙을 알고 있으며, 초등 및 중등 학교 학생들에 대한 지식을 안전하게 신체 운동에 참여시킬 수 있습니다.

3-3 체육 분야의 기본 지식, 기본 원칙 및 기본 기술을 마스터하고 체육 훈련 지식을 종합적으로 사용하여 사회 실습 활동을 제공 할 수 있습니다.

4. 운동 기술

4-1 운동 기술 형성의 법률과 기본 원칙을 이해합니다.

4-2 운동 기술을 향상시키기위한 학습 전략과 방법, 1-2 특수 스포츠 기술과 훈련 및 경쟁 능력을 마스터하십시오.

4-3은 운동 기술을 능숙하게 보여주고 일상 생활에서 운동 기술을 사용하는 습관을 개발할 수 있어야합니다.

5. 교수 능력

5-1은 중학교 체육 및 건강 바카라 규칙의 요구를 설계, 구현, 평가 및 반영하고, 교재를 분석하고 적용 할 수있는 특정한 능력을 갖고, 기본 바카라 규칙에서 스포츠 및 건강 커리큘럼의 개념 및 요구 사항과 함께 스포츠 및 건강 바카라 규칙을 구성 할 수있는 능력을 가지고 있습니다.

5-2는 혁신적이고, 관찰 능력을 가지고 있으며, 문제를 분석하고 해결하고, 과학 연구에 참여하는 기본 방법을 마스터하며, 물리 과학 연구에 참여할 수있는 능력을 가지고 있습니다. 이 전공에서 특정 외국어 능력을 가지고 외국어 자료를 읽을 수 있습니다. 문헌 검색의 기본 방법에 익숙합니다.

5-3 바카라 규칙 실무에서, 우리는 초등 및 중등 학교 학생들의 신체적 및 정신적 개발과 주제인지의 특성을 기반으로 바카라 규칙을 설계, 구현 및 평가할 수 있으며, 중등 학교 체육 및 건강 커리큘럼 표준을 기반으로 주제 바카라 규칙 지식 및 정보 기술을 사용할 수 있습니다.

6. 훈련지도

6-1 과외 신체 운동, 훈련, 경쟁 관리 및 조직을 수행하는 기본 이론과 방법을 마스터하십시오.

6-2는 초등 및 중등 학교에서 과외 신체 운동, 과외 스포츠 훈련 및 경쟁 업무를 설계, 구성, 구현 및 반영 할 수 있습니다.

7. 클래스 관리

7-1 도덕 바카라 규칙의 개념을 먼저 확립하고, 중학교의 도덕 바카라 규칙의 원칙과 방법을 이해하며, 계급 조직 및 건설의 실무 규칙과 기본 방법을 마스터하십시오.

7-2 수업 교사 실습에서, 도덕 바카라 규칙 및 정신 건강 바카라 규칙과 같은 바카라 규칙 활동의 조직 및 지침에 참여합니다.

8. 포괄적 인 바카라 규칙

8-1 중학생의 신체적, 정신적 발달 및 발달의 법칙을 이해합니다. 학교 문화 및 바카라 규칙 활동의 바카라 규칙적 의미와 방법을 이해하십시오.

8-2는 유기적으로 체육 바카라 규칙 바카라 규칙을 결합하여 바카라 규칙 활동을 수행하고 주제 바카라 규칙 및 클럽 활동 조직에 참여하며 학생들을 바카라 규칙하고 안내 할 수 있습니다.

8-3 체육 훈련의 바카라 규칙적 가치를 이해하고 체육 훈련의 이익을 경험하십시오.

9. 리플렉션

9-1 가정 및 해외에서 기본 바카라 규칙의 개혁 및 개발 동향을 이해하고, 처음에는 반성 방법과 기술을 마스터하고, 특정 혁신 감각을 가지고 있으며, 평생 학습과 전문성 개발을 가지고 있습니다.

9-2는 시대와 바카라 규칙 개발의 요구에 적응할 수 있으며 독립적으로 학습 및 경력 계획을 수행 할 수 있습니다. 비판적 사고 방법을 사용하여 바카라 규칙 및 바카라 규칙 문제를 분석하고 해결하는 법을 배우십시오.

9-3은 전문적인 자신감을 확립하고 개인적인 전문성 개발에 대한 기대와 자신감으로 가득 차 있습니다.

10. 의사 소통 및 협력

10-1 학습 커뮤니티와 마스터 커뮤니케이션 및 협력 기술의 역할을 이해합니다.

10-2는 팀 정신을 가지고 있으며 그룹 상호 지원 및 협력 학습 경험이 있습니다.

4. 커리큘럼 시스템 :이 주요 과정은 일반 바카라 규칙 과정, 전문 바카라 규칙 과정, 혁신 및 기업가 정신 바카라 규칙 이론 과정 플랫폼, 혁신 및 기업가 정신 실습 과정 플랫폼의 네 가지 부분으로 구성됩니다. 각 플랫폼에는 여러 코스 모듈이 있습니다. 일반 바카라 규칙 과정은 주로 이데올로기 및 정치 바카라 규칙, 도구, 자연 과학, 사회 과학 및 인문학 과정입니다. 전문 바카라 규칙 과정은 주로 "일반적인 고등 바카라 규칙 기관의 학부 주요 바카라 규칙 품질을위한 국가 표준"의 요구 사항에 따라 해당 과정을 제공합니다. 혁신 및 기업가 정신 바카라 규칙의 이론 과정은 주로 학생들의 교수 능력, 혁신적인 정신 및 혁신 능력을 육성합니다. 실질적인 혁신과 기업가 정신 바카라 규칙 과정은이 전공이 그러한 과정을 공부함으로써 업계에 참여할 수있는 전문 기술을 습득 할 수 있습니다.

주요 과목 : 바카라 규칙, 물리, 심리학.

전문 기본 코스 : 스포츠 소개, 운동 해부학, 운동 생리학, 건강 교육, 스포츠 심리학, 스포츠 사회학 및 스포츠 과학 연구 방법.

전문 핵심 과정 : 학교 체육, 체육 과정 및 바카라 규칙 이론, 스포츠 기술 학습 및 제어, 트랙 및 필드 기본, 체조 기본, 농구 기본, 무술 기본, 축구 기본.

5. 바카라 규칙 팀 : 현재, 우리는 교육적 열정과 풍부한 교육 경험으로 가득 찬 전문가와 교수 그룹을 보유하고 있으며 교수의 데모와 주요 역할을 수행하고 고품질 및 고급 교사 팀을 구축합니다. 교수 5 명, 교수 6 명, 강사 44 명 이상, 박사 과정 학생 7 명, 석사 학위를 포함하여 체육 교육에는 55 명의 정규 교사가 있습니다.

6. 바카라 규칙 조건 :이 대학에는 국가에서 최초의 온라인 및 오프라인 통합 스마트 미시적 실험실이 있으며, 현대 바카라 규칙 기술 실험실, 음성 스튜디오, 스포츠 생리학 실험실, 스포츠 해부학 훈련 실, 표준 스포츠 분야, 농구장, 테니스 코트, 배드민턴 코트, 테니스 룸, 스포츠 댄스 스튜디오, 수영장, 체육관 및 기타 전문 바카라 규칙 객실 및 경쟁 바카라 규칙 장비 시설을 보유하고 있습니다.

7. 전문적인 이점 :

Advantage 1 : 스포츠 특별 스포츠 기술의 재배를 강조하십시오. "전문 기본 지식 + 전문 기술 + 포괄적 인 문해력"의 트리니티 프레임 워크에 의해, 우리는 과학적 특수 기술 커리큘럼 시스템을 설립하고, 효율적인 소규모 수업 바카라 규칙 시스템을 채택하고, "스킬 우선"스포츠 개념을 구현하고, 선택 과정의 학습을 강화하며, "하나의 전문 및 다중 능력"의 재배 목표를 달성 할 것입니다.

Advantage 2 : 체육 및 바카라 규칙 기술의 재배를 강조하십시오. 사회적 요구 지향과 전문 능력을 고수하고, "4 차원 통합"학생 능력 바카라 규칙 시스템을 구축하고, 학교 내외의 "인턴쉽, 연구, 운동 및 인턴쉽"을위한 통합 실습 플랫폼을 구축하고, 학생들의 교수 능력, 바카라 규칙 및 연구 능력 및 조직 능력의 재배를 강화합니다.

Advantage 3 : Intelligent Information Technology Application의 재배를 강조 표시하십시오. 응용 혁신 및 기업가 대학의 학교의 바카라 규칙 목표에 중점을 둔 우리는 학교의 "기술"장점에 대한 완전한 놀이를 제공하고, "인공 지능 + 체육 능력"의 새로운 모델을 탐구하고, 학생의 정보 기술 응용 능력과 혁신 및 기업가 정신 능력을 개선하며, 고품질, 전문 및 혁신적인 체육 교사를 개선합니다.

8. 고용 방향 : 졸업 후, 당신은 초등 및 중등 학교에서 체육, 교육, 훈련, 경쟁 및 석사 학위에 참여하고 학교 체육 과학 연구, 학교 스포츠 관리, 사회적 스포츠지도 및 기타 작업에 참여할 수 있습니다.

고용 위치에는 다음이 포함됩니다. 다양한 스포츠의 프로 운동 선수; 체육 교사, 코치 등; 전통적인 무술과 사자 춤; 스포츠 장소, 이벤트 및 스포츠 협회의 운영 및 관리; 스포츠 미디어 작업; 스포츠 과학 연구원, 재활 치료사 및 스포츠 심리학 훈련.

9. 미래의 전망 :이 전공 : 광동 지방의 체육 개발 요구를 더욱 목표로 삼고, 잔즈는 과학 기술 대학의 현대 교육 기술 장점에 의존하며, 견고한 전문적인 구성으로 인재 훈련 및 사회 서비스의 특성과 의미를 포괄적으로 홍보 할 것입니다. 스포츠 전문 지식과 새로운 시대의 체육 교육자가 강한 사명과 교육 감정을 가진 교육자.

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