교육부 학부 교육 자격 온라인 바카라 작업의 요구 사항을 완전히 구현하고 대학 온라인 바카라 및 건설 작업의 품질, 컴퓨터 과학 기술부, 디지털 미디어 기술부 및 컴퓨터 공학 학교의 인터넷 공학과를 포함한 7 개 부서는 자체 공학 및 건설에 관한 특수 연구 회의를 조직했습니다.

회의에서, 다양한 부서의 수장은 2025 년 학부 교육 자격 온라인 바카라 대학 교육부의 지도자 연설의 정신을 이끌었고, 조직 교사들은 조직화 된 교사들이 "자격 온라인 바카라 정책 및 시스템 자격 온라인 바카라에 대한 요약 연설과 같은 중요한 비디오의 해석과 같은 중요한 비디오를 신중하게 지켜 보았습니다. 대학 훈련 ", 조직 교사들은 온라인 바카라 지표의 자체 검사를 수행하고 실용적이고 실용적인 솔루션에 대해 논의했습니다.

그중에서도 컴퓨터 엔지니어링 실험 교육 센터는 실험실 건설 표준과 함께 실제 교육 개혁을위한 특정 조치로 온라인 바카라 지표를 특정 조치로 변환하는 방법을 더 탐구합니다. 컴퓨터 과학 기술부, 디지털 미디어 기술부 및 사물 인터넷 공학부는 교육 품질을 향상시키고 실용적인 교육 강화 및 학생 교육 프로그램을 개선하는 방법과 같은 핵심 문제에 대한 열렬한 토론을 개최했으며, 지표를 비교하여 자신의 단점을 하나씩 확인했습니다. 수학 교육 및 연구 부서는 아카이브 정렬 교육, 품질 개선 교육, 문제 정류 및 지속적인 개선, 특징적인 작업 및 혁신적인 실습의 네 가지 측면에 중점을 둡니다. 온라인 바카라 지표를 자기 검색 및 자기 교정과 비교하고 문제 목록을 형성하며 지속적으로 추적하고 정류합니다. 기본 컴퓨터 교육 및 연구 부서 및 정보 관리 및 정보 시스템 부서는 교사, 교육, 자료 분류 등의 단점을 분류하고 대상 솔루션 및 예방 조치를 제시했습니다. 학생 작업 사무소는 학업 스타일의 구성에 중점을두고 "학생 온라인 바카라 - 교사 개선 - 학생 피드백"의 폐쇄 루프를 개선하는 경로를 추가로 분석합니다.

특별 연구를 통해 컴퓨터 공학 학교의 모든 교수진과 직원은 자격 온라인 바카라의 의미를 깊이 이해하고 자기 온라인 바카라 및 자기 구성에 대한 주요 과제와 책임의 분할을 명확히했습니다. 미래 에이 대학은 "프론티어에 초점을 맞추고, 산업과 교육을 통합하고, 컴퓨터 공학 교육을위한 고지를 구축하는 것"이라는 목표를 정박 할 것입니다. 기회로 온라인 바카라를 받으면 인재 교육 모델의 혁신, 산업 및 교육 통합, 거버넌스 기능 향상, 대학 개발을위한 새로운 장을 작성하며 학교의 자격을 갖춘 온라인 바카라를 성공적으로 통과하는 데 기여할 것입니다.